Il seminario, in cui siamo state coinvolte, è stato una preziosa occasione per parlare di noi e del Progetto SETA. La nuova visione dello spazio abitato, inteso come il luogo dove vengono appagati i bisogni di chi lo vive e lo abita e dove l’emozione prende forma e colore, ha affascinato gli studenti del Liceo che hanno prontamente interagito con le nostre argomentazioni.

La tipizzazione degli ambienti passa dal processo conoscitivo del cliente, delle sue personali aspettative ed inclinazioni, fino a divenire atto compositivo attraverso le scelte progettuali: stilistiche, cromatiche e materiche. Il tutto si è trasformato in una sfida alla texture più accattivante. I ragazzi, combinando le soluzioni di ambientazioni, dei nostri cataloghi di studio, hanno assaporato la vivacità dei colori e la fantasia della carta da parati, il calore del legno e l’austerità del marmo, prendendo familiarità con i vari aspetti dell’interior design.

Non è mancato l’aspetto esperienziale e sensoriale. I nostri moodboards, pannelli espositivi in cui viene composto un collage di campionature che rappresentano l’ambiente che si vuole arredare, hanno offerto agli studenti la possibilità di familiarizzare con le finiture dei vari materiali e tessuti, di percepire l’odore del muschio stabilizzato e anche di sporcarsi le mani con i pigmenti in polvere. Un’esperienza materica, cromatica e sensoriale che chiunque può concretizzare presso il nostro studio avvalendosi delle nostre competenze.
Il processo di progettazione degli interni siano essi luoghi abitativi, lavorativi o pubblici diviene una sfida di bellezza, funzionalità e benessere.

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Una scienza che studia il rapporto che intercorre tra la persona e la casa e che si prefigge di essere un modello progettuale oltre che concettuale capace di coniugare gli aspetti psicologici connessi con l’esperienza della propria casa con quelli più tecnologici e strutturali.

Psicologia dell’abitare è anche un modello operativo che si basa su alcuni criteri. Oltre a quelli più comunemente conosciuti come le scelte cromatiche e di luce, vi sono la biofilia (ovvero il favorire la presenza di elementi naturali – suoni, immagini, scelte di materiali specifici, elementi di arredo, etc. – nella propria abitazione); le esperienze sensoriali che coinvolgono udito e respirazione, l’armonia cognitiva e la neuro-architettura.

Cosa significa Abitare?

L’uomo non solo OCCUPA uno spazio, ma lo ABITA. Abitare significa stare nello spazio in modo PERSONALE. Il concetto di abitazione può essere dunque inteso come quel contesto che mette al centro una storia, quella dei suoi abitanti. Più che assolvere a un bisogno di protezione dall’ambiente esterno – quindi se vogliamo un ruolo contenitivo – la casa è uno spazio antropocentrico, che racconta la storia dell’individuo e delle sue relazioni con la comunità.

Abitare deve anche essere sede di tutte quelle qualità «psicologiche» che l’utente ha necessità di vivere e che un ambiente esclusivamente funzionale non offrirebbe. Per qualità psicologiche dello spazio intendiamo tutti quegli attributi non direttamente riferibili ai bisogni fisici e fisiologici, comprendendo in essi tutto ciò che, in modi diversi, interagisce con la sfera delle emozioni, con i sentimenti, quell’animo che «sentiamo» senza vedere, i bisogni dello spirito, come la conoscenza e la cultura, il bisogno del gioco e della socializzazione, l’impulso che sfocia nell’espressione, nell’affermazione della propria coscienza e individualità, nel voler essere conosciuti, riconosciuti, apprezzati, ricordati.

Vivere uno spazio psicologicamente corretto, completo, adatto al proprio io, significa vivere uno spazio abitativo che rassicura, protegge, soddisfa, esprime, fa crescere: la casa deve dispensare le sicurezze e il «nutrimento» interiore di cui non possiamo fare a meno e che raramente riceviamo dal mondo esterno.

(Giacomo Rizzi, Qualità psicologiche dello spazio abitativo)

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Nella progettazione degli interni, quindi, i colori possono essere utilizzati per creare l’atmosfera che ci
serve. Ad esempio, i colori pastello possono creare un’atmosfera rilassante in una stanza, mentre i colori
vivaci e accesi possono creare un’atmosfera più dinamica e stimolante.
Ecco alcuni esempi di come i colori possono influire l’ambiente in cui viviamo:

1. Blu: il blu è un colore rilassante e calmante, che può essere utilizzato in ambienti come la camera
   da letto o il bagno per favorire il riposo e la tranquillità.
2. Verde: il verde è un colore associato alla natura e alla freschezza. Può essere utilizzato in cucina o in
   soggiorno per creare un ambiente rilassante e accogliente.
3. Giallo: il giallo è un colore allegro e stimolante, che può essere utilizzato in ambienti come lo studio
   o l’ufficio per favorire la creatività e la concentrazione.
4. Rosso: il rosso è un colore energizzante e stimolante, che può essere utilizzato in ambienti come la
   sala da pranzo o la cucina per stimolare l’appetito e la conversazione.
5. Arancione: l’arancione è un colore vivace e allegro, che può essere utilizzato in ambienti come la
   camera dei bambini o lo studio per favorire la creatività e la vitalità.
6. Viola: il viola è un colore che può essere utilizzato per creare un ambiente lussuoso e raffinato,
   adatto ad esempio alla camera da letto o al salotto.

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